为全面提升全系统党员干部职工理论水平和实践能力，建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍，实现干部职工思想作风“破冰提能”、推动全县自然资源规划事业高质量发展，助力我县实现“三个倍增”、打造“五个高地”，加速推进“四县四区”建设提供坚强资源要素保障，局党组决定在全系统开展“自然资源大讲堂”暨“屈子学堂”大学习活动。结合工作实际，现制定方案如下。

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届历次全会精神为指导，紧紧围绕部门职责定位，深入开展“自然资源大讲堂”暨“屈子学堂”大学习活动，采取集中学习、专题辅导、研讨交流、线上自学、道德讲堂、考试测试等形式，教育引导党员干部加强党性修养、丰富专业知识、提升实践能力、锤炼过硬作风、培育工匠精神，使干部职工责任意识、服务态度、工作质效明显提高，工作作风持续向好。

　　二、参学人员

　　开设“自然资源大讲堂”，参学对象为局机关、局属二级单位和12个国土资源所全体在编在岗人员；“屈子学堂”大学习活动参学对象为局机关、局属二级单位及茅坪国土所全体在编在岗人员。

　　三、学习安排

　　（一）建立“每周夜学日”制度。建立“每周夜学日”制度，每周安排一个晚上时间组织干部职工围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、秭归县情、12个专题、自然资源规划业务知识等内容开展集中学习，可采取专题辅导、交流研讨等形式进行。全体干部要在集中学习的基础上深入开展个人自学，坚持读原著、学原文、悟原理，进一步深学细悟，研机析理。要坚持理论与实践相结合，做到学思用贯通，知信行合一。

　　（二）培训学习形式。围绕工作需要，开展“自然资源大讲堂”活动，组织专题授课辅导；围绕12个研讨专题（见附件），组织开展研讨发言、撰写交流文章；围绕全县“屈子学堂”每期视频专题，全体干部职工通过“云上秭归”APP开展“线上”自学。

　　（三）培训学习要求。对确定的专题辅导内容，由授课责任人精心准备授课材料，采取PPT进行培训授课；围绕12个研讨专题（见附件），组织研讨发言，参学对象人人撰写研讨交流文章并提交局办公室存档；对“屈子学堂”视频专题，由全体干部在“云上秭归”APP开展“线上”自学。县局适时向县委宣传部推荐优秀课件、交流文章和演讲视频，以演讲、PPT汇报、交流发言等形式在全县进行集中展示。

　　（四）培训学习结果运用。局办公室将参加学习情况纳入年度目标考核和每季度通报内容；年底组织一次闭卷考试，对考试不及格的扣发目标奖500元，并给予警示谈话；年底局党组组织一次优秀课件评选活动，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，对参与组织的股室、二级单位和国土资源所评选出最佳组织奖3名，对获奖的单位和个人全系统通报表扬，并在年终目标考核中予以加分（获最佳组织奖的单位加1分、一等奖课件所在单位加1.5分、二等奖课件所在单位加1分、三等将课件所在单位加0.5分），并与年终目标奖兑现挂钩；对优秀课件或演讲视频或交流文章被县级采用，在“云上秭归”APP“屈子学堂”专栏进行播放展示的，作为所在单位完成全年信息宣传任务。

　　四、有关要求

　　（一）高度重视，加强领导。开展“自然资源大讲堂”活动，是把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局和适应新时代自然资源规划事业健康发展的重要举措，对于转变工作作风，提高工作效率，保护资源保障发展，服务经济社会高质量发展有着重要意义。各分管领导、责任单位和各培训责任人要高度重视，精心组织，确保全员参与并取得实效。

　　（二）精心准备，加强指导。分管领导要加强指导，要根据活动方案要求，精心组织谋划，认真调查研究，切实增强活动的实效性；授课人员要围绕岗位工作职责，以规范管理和实践中遇到的热点、难点问题为切入点，精心准备培训课件；演讲人员要围绕演讲主题，精心准备演讲稿。授课人员结合研学领域准备的课件、演讲人员撰写的演讲稿需经局分管（联系）领导审核把关，授课培训课件PPT版、演讲稿word电子版由局办公室汇总编印成册，用于干部职工专门研学；研讨交流文章word电子版由局办公室汇总打印存档。

　　（三）统筹安排，确保实效。要把学习培训与业务工作紧密结合起来，与促进完成本单位重点工作紧密结合起来，统筹安排，科学谋划，做到中心工作和学习培训“两不误、两促进”。学习内容和课程安排，根据具体情况和上级要求，可以进行必要调整，同时，“自然资源大讲堂”可与“道德讲堂”主题党日等活动群团穿插开展。

　　秭归县自然资源和规划局

　　2022年8月17日

　　（编辑：王潇 审核：向拥华）