鄢家河初中家长学校助推“小组合作成长”活动
2月16日，夷陵区鄢家河初中七（2）班邀请家长进课堂、进食堂、进学生宿舍，感受孩子在校的学习、生活情况，了解班级管理思想，助推“小组合作成长”快乐管理法向纵深推进。该班40多名家长全部按时赶到学校，班主任高先才老师组织学生给予了热情接待。家长会9点准时开始。首先该班各科老师分
2月16日，夷陵区鄢家河初中七（2）班邀请家长进课堂、进食堂、进学生宿舍，感受孩子在校的学习、生活情况，了解班级管理思想，助推“小组合作成长”快乐管理法向纵深推进。
该班40多名家长全部按时赶到学校，班主任高先才老师组织学生给予了热情接待。家长会9点准时开始。首先该班各科老师分别向家长汇报了该学科的学习要求、每天作业量及学生的学习态度等情况；随后高老师重点向家长介绍了学校推出的“小组合作成长”快乐管理法的目的，当前本班的实施情况，希望家长平时多以欣赏的眼光去评价孩子的点滴进步，从家长的角度引导孩子与他人合作，进而学会在学习中合作、生活中合作；高老师还向家长介绍了学校对学生的管理措施、为每名学生的点滴进步进行了肯定，表彰了一批进步特别的大学生，并向家长公布了他的电话，承诺自己随时与家长保持联系，细心为学生服务。班主任高先才老师和各科任教师务实而诚挚的讲话，赢得了家长阵阵热烈的掌声，由家长和学生挤坐在一起的近百人会场，自始至终保持安静，反映了家长对七（2）班老师工作的肯定和对学校工作的支持。
上午11点，高老师让学生带领自己的爸爸妈妈走进寝室，现场感受他们的独立生活能力。从本学期开始学生单人单铺，而且一间寝室最多住12人。家长走进寝室，看到被子折叠有棱有角，床单平整，洗漱用具摆放一条线，鞋子、开水瓶、提水桶摆放整齐，地面干净，总之室内赏心悦目。孩子们把家长带到自己的床边请家长打分。家长看到孩子把自己的“小家”打扮的如此漂亮，感到十分高兴。
中午，全体参会家长在食堂里和孩子一起就餐。陈宏均校长和高先才老师陪同家长就餐，并向部分家长征询学生食堂饭菜意见。轻松而愉快的家长会在友话而诚挚的话别声中结束了。家长带回了孩子在学校成功的喜悦，学校各项工作又一次赢得了家长的理解和支持。
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