各村（居）委会、镇直各单位：

　　《沙镇溪镇公共机构节能实施方案》业经镇政府同意，现印发给你们，请认真遵照执行。

                                                                          二○一○年四月二十一日

　沙镇溪镇公共机构节能实施方案

　　为认真贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》、国务院《公共机构节能条例》和省、市、县节能工作会议精神，进一步做好我镇公共机构节能工作，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，全面深入落实科学发展观，按照党中央、国务院关于建设资源节约型、环境友好型社会的要求，以《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》为依据，以提高公共机构能源利用效率为核心，以建设节约型机关为目标，加强领导、健全组织、科学管理、强化宣传，积极推进我镇公共机构节能工作深入开展，逐步改善公共机构用能现状，充分发挥公共机构在全镇社会节能工作中的示范作用。

　　二、基本原则

　　坚持不影响工作效率和干部职工生活质量的原则；坚持技术节能和管理节能相结合的原则；坚持突出重点、分类指导的原则；坚持约束与激励相结合的原则；坚持领导干部带头，全体干部职工共同参与的原则。

　　三、主要目标

　　通过努力，不断夯实我镇公共机构节能管理基础，逐步建立我镇公共机构节能量化管理体系和信息化管理平台；加快完善公共机构节能制度、标准体系；建立健全分级管理、职责明确、运转协调的公共机构节能组织体系，逐步建立公共机构节能长效机制；加强节能技改，全面完成我镇公共机构节能灯具、节水型器具更换，灶具节气、等改造工作。到2010年，初步形成科学的节能管理体系，保障我镇公共机构节能工作持续、有效开展。

　　四、节能指标

　　到2010年，镇机关在2005年基数上，人均节电率、节水率、分别达到20%；公务用车车均百公里油耗在2009年基数上，实现节油5%以上。各部门根据实际情况，分别制定节能目标，并贯彻落实。

　　五、工作的重点领域和环节

　　公共机构节能工作是一项长期的、系统性的工程，用能范围广，节能管理跨度大。公共机构节能工作要坚持有所为、有所不为，把工作重点放在主要领域和关键环节。

　　（一）积极推广节能技术应用。

　　抓好节能工作，加强技术节能是根本。只有不断推进科学技术在节能中的运用，才能保证节约的效能最大化。

　　1、加快用能设备节能改造。对耗能量大的空调、电脑、打印机、等用能设备，在综合考虑费效比的基础上，采用变频调速、无功补偿等节电技术，积极实行节能改造，提高能效水平。

　　2、积极应用节能新产品。大力开展公共机构“绿色照明”行动，逐步淘汰高能耗灯具，更换为节能灯具；楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明，应安装节能技术较为成熟的延时开关或感应开关等自动控制装置，杜绝长明灯现象。逐步更换公共机构办公楼内的水龙头、洁具为节水型器具，杜绝冒、滴、漏现象。2010年年底前，我镇公共机构要完成节能灯具和节水型器具的更换或节能改造工作。

　　（二）提高办公设备节能效果。

　　要严格执行国家有关空调室内温度控制的规定，充分利用自然通风，改进空调运行管理。办公建筑应当充分利用自然采光，使用高效节能照明灯具，优化照明系统设计，改进电路控制方式，推广应用智能调控装置，严格控制建筑物外部泛光照明以及外部装饰用照明。对打印室、食堂等部位的用能情况实行重点监测，采取有效措施降低能耗。减少空调、计算机、复印机等用电设备的待机能耗，及时关闭用电设备。

　　（三）加强公务用车日常管理。

　　健全公务用车使用管理制度，合理安排车辆出行路线和用车人员搭配，减少车辆空驶里程，提高公务用车使用效率。认真落实派车登记制度，严禁公车私用。积极推行公务用车统一定点保险、加油和维修，对定点单位和场所要进行严格评审。制定节能驾驶规范，加强车辆用油和维修管理，车辆维修费用和油耗实行单车核算，建立“一车一帐”制度。

　　六、保障措施

　　（一）加强组织领导。

　　镇成立由镇委书记、镇长王华任组长，党委组织统战委员向琼任副组长，相关领导班子成员及单位和部门负责人为成员的公共机构节能工作领导小组，领导小组下设办公室，办公地点设镇党政办，郑淑清同志兼任办公室主任，具体负责全镇公共节能工作的组织、协调和督办等工作。各成员单位也要明确专人，组建专班，细化方案，强化措施，狠抓落实，确保圆满完成节能降耗的各项目标任务。

　　（二） 建立节能统计月报、季报、年报制度。

　　指定专（兼）职节能降耗统计人员，按月向镇公共节能工作领导小组办公室报送职责范围内的节能降耗的真实情况，为全面做好我镇节能降耗工作奠定基础。

　　（三）强化工作考核。

　　由镇节能工作领导小组对工作进展情况定期进行检查督办，将考核结果予以通报，并纳入年度综合考评之中。