建设“教联体”是经济社会特别是教育发展到一定阶段所作出的战略抉择，是新阶段推进县域义务教育优质均衡发展、实现城乡基本公共教育服务均等化的重要举措，是从区域突破到整体提升教育质量的重要途径，是推进强县工程、助力乡村振兴、共同缔造美好生活的重要行动。

　　“教联体”是基于共同教育理想和目标，自主成立办学联合体，通过平等互助、紧密合作、经验分享、资源共享，促进区域内学校共同发展，推进县域义务教育均衡、优质、可持续发展。

　　自2022年秋季学期五峰教育联合体组建以来，教联体学校紧紧围绕学校管理、校本研修、教学教研、青年教师成长、育人质量提升有序开展各项工作。近期，五峰长乐坪中小学校长胡维森带领骨干教师团队来到湾潭民族中小学开展第八次教联体活动。五峰研训中心副主任伍愈文、课程研究处主任向清华参与活动并做指导。活动围绕英语学科教研、中会考备考指导、学业评价质量分析展开。

　　为深入开展五峰双振兴行动，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，进一步发挥“三个课堂”在提高教育教学质量和提升教师专业素养方面的作用，2月—6月，幸福小学、傅家堰中小学教联体立足两校市级课题《促进实证教研的网络教研策略研究》，开展线上青年教师同课异构，线下体育、音乐送教及专题讲座联合教研活动。两校通过交流，为青年教师提供了跟岗学习平台，线上线下持续开展学科教研活动，紧密携手共同发展。