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花林寺镇:“四个课堂”打造“立体式”干部培育模式
栏目:远安县-部门新闻 发布时间:2023-12-25 加入收藏

  近年来,花林寺镇结合干部教育培训需要,探索建立“立体式”干部培育模式,聚焦学理论、重实践、拓视野、促提升,打造“四个课堂”,为建设高质量基层干部队伍赋能添力。

  一是办好“理论课堂”打牢“根基”。突出政治引领,扎实开展政治教育、党性教育。采取“主题培训+党课辅导”相结合的方式,聚焦组织需求、岗位需求、干部需求,邀请市县两级党校讲师开拓思维、上级部门领导讲解政策、部门业务骨干答疑解惑、村党组织书记分享经验,镇村干部综合素质显著提升。今年以来,全镇围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党建引领基层治理等课题,举办各类培训10期500余人次,开展交流研讨活动5场次,切实筑牢干部理论根基。

  二是打造“实践课堂”锻炼“能力”。突出实践导向,打造实干型干部队伍。围绕全镇重点工作,探索实施干部“岗位历练计划”。严格落实机关干部定期“轮岗交流”制,有计划、分批次调整机关干部到应急、农业、信访、组织等关键岗位、一线岗位培养锻炼。畅通村居干部“向上交流”渠道,让村居干部在机关各部门跟班学习中弥补业务盲区、能力短板。近年来,先后开展4次轮岗交流,累计调整11名年轻干部到防汛救灾、信访维稳、安全生产等“守底线”部门历练,选派8名村干部到乡镇跟班学习,让干部在多岗位练就实干本领。

  三是开通“赴外课堂”拓宽“视野”。坚持把赴外学习作为干部开阔视野、转变观念、积累经验的重要途径。围绕产业发展、乡村建设、基层治理等方面,适时组织镇村干部前往浙江、福建、江苏等地,深入新型城镇化地区、产业园区、示范村居开展赴外培训和现场教学,让基层骨干“走出去”,通过实地观摩、听取介绍、交流心得,边听边看边议,对标先进查问题、找不足,优化工作方法。今年以来,先后分三批组织48名镇村干部开展赴外学习考察乡村旅游、联村共建、村集体经济发展等经验做法,为乡村振兴工作提供有益借鉴和启示。

  四是搭建“比武课堂”增强“本领”。突出以赛促学、以赛促干。以培育“能谋、能写、能讲、能干”干部为目标,通过文稿写作、口头讲演、现场汇报、PPT展示等方式,组织开展多样化的干部“擂台比武”活动。今年以来,开展“干部职工技能大赛”“双周信息点评”“共同缔造比评晒”等活动9场次,基层干部在“比武”中展风采、增本领、长才干,在技能比拼、争先创优中达到互帮互学、共同进步的良好效果。健全结果运用机制,将“擂台比武”结果与平时考核、评优评先、轮岗交流紧密结合,激励干部积极干事创业、担当作为,营造比学赶帮超的“打擂”热潮。

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