代立武代表：您提出的省十四届人大一次会议第20230332号《关于加强中小学校健康医疗卫生室建设的建议》收悉，现答复如下：学校卫生健康工作是公共卫生的重要组成部分，不仅关系到师生的身体健康,而且关系到学校教育、教学秩序乃至社会的稳定。做好学校卫生健康工作，学校卫生室是主阵地，校医是主要实施者，对校园公共卫生安全起着非常重要的作用，加强卫生室建设、配齐配强校医对于开展学校卫生工作、保障师生健康至关重要。一直以来，省教育厅高度重视学校卫生健康工作，加强学校卫生基础能力建设，会同有关部门按照《学校卫生工作条例》和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等规定，因地制宜、精准施策，有序推动中小学校卫生室建设和校医配备工作，指导各地和中小学校积极探索设置“健康副校长”，对落实常态化传染病防控、加强卫生健康教育，发挥了重要作用，切实保障了师生身心健康。一、建立完善政策体系。省教育厅等五部门制定印发《湖北省中小学校卫生室建设和校医配备实施方案》，大力推进学校卫生设施规范化建设，建立多渠道校医配置和医疗卫生服务工作机制，推动实现医疗卫生服务学校全覆盖。全省各地成立领导小组和工作专班，结合实际制定贯彻落实的具体实施方案，明确目标任务和工作举措，创新方式方法，扎实推进卫生室建设和校医配备工作。会同省红十字会，在全省建设“博爱校医室”，2022-2023年两年投入910万元，建设91所“博爱校医室”。二、加强学校健康教育。坚持“健康第一”的教育理念，把健康教育作为素质教育的重要内容，主动融入相关学科教学与教育活动、课堂教育与课外实践。针对青少年的心理、生理特点，在全省学校积极开展健康知识普及、应急救护普及和技能培训，特别是将心脏复苏纳入培训内容，培训急救教育教师，开发和拓展红十字应急救护课程资源。采取多种形式，传播健康行为与生活方式、疾病防控、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等知识，提高学生健康素养，促进青少年身心健康成长。扎实推动急救教育试点学校建设，两年来，申报建设全国急救教育试点学校48所，有力推动急救教育在学校的推广普及。三、积极推进健康副校长制度。健康副校长由卫健部门推荐专业人员，协助校长指导学校开展卫生与健康教育相关工作，提升公共卫生应急处置能力，做好学校传染病防控等工作促进学生健康管理，接受学校和派出单位考核。该项制度已陆续在全省推广，构筑了安全的校园健康保障。四、强化工作督导考核。加强对中小学校卫生室建设和校医配备工作的督导考核，建立完善工作督导评估和考核机制。将学校医疗卫生保障工作纳入全省督导评估范围，把中小学专业卫生技术人员配备比例作为“健康湖北”重要考核指标，对工作推进不力的地方，在年度党政领导班子绩效目标考核指标中予以扣分，逐级压实责任。下一步，我厅将认真吸纳您的意见建议，进一步加大中小学卫生室建设和校医配备工作的推进力度，全力守护好师生生命健康。一、召开全省中小学校卫生室建设和校医配备工作现场推进会。总结经验做法，分析形势现状，部署推动工作落实，加快中小学校卫生室建设和校医配备全覆盖。二、开展中小学校卫生室建设专题调研督导。会同省编办、省卫健委、省人社厅、省财政厅等有关部门，组织开展专项督导，发现问题，压实责任。三、着力提升学校卫生室服务能力。加强对学校医护人员、保健教师定期专业培训，提高学校卫生室和校医服务师生身心健康的能力。四、规范学生健康体检管理。会同卫健部门，进一步健全完善学生健康体检经费管理办法和标准。感谢您对我省学校卫生健康工作的关心和支持！湖北省教育厅2023年6月30日附件: