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中共秭归县交通运输局党组关于2010年中心组学习安排的通知
栏目:秭归县 -政策文件 发布时间:2010-04-27 加入收藏
中共秭归县交通运输局党组关于2010年中心组学习安排的通知 局直属机关党委、局属各单位党组织:2010年是全面学习宣传贯彻党的十七大、十七届四中全会和全县经济工作会议精神,全面实现“十一五”各项规划目标的重要一年,也是交通运输行业深入学习实践科学发展观、构建&ldq

中共秭归县交通运输局党组关于2010年中心组学习安排的通知

 

局直属机关党委、局属各单位党组织:

2010年是全面学习宣传贯彻党的十七大、十七届四中全会和全县经济工作会议精神,全面实现“十一五”各项规划目标的重要一年,也是交通运输行业深入学习实践科学发展观、构建“和谐交通”、实现跨越发展的关键年。为进一步加强中心组干部理论学习的指导,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,根据县委有关部署和要求,结合我局2010年工作实际,现就局党组中心组理论学习安排通知如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神为重点,围绕党的十七大、中央经济工作会议和县经济工作会提出的一系列重要部署,以及我县交通运输事业发展具有全局性、前瞻性、战略性的重大问题认真开展学习研讨活动。通过学习,进一步增强科学发展意识、奋勇争先意识、开放合作意识、改革创新意识、市场经济意识和自力更生、艰苦奋斗意识,以深入的理论学习带动思想的大解放,以思想的大解放推动秭归交通运输事业又好又快发展。

二、学习形式及方法

(一)坚持集中学习。中心组学习坚持每月集中学习一次,每次学习围绕一个主题,认真进行学习研讨。年度集中学习时间不少于1414天,每次集中学习的出席率和各成员的年出席率均不得低于80%。有特殊情况未能到课的,事先请假,事后自学补课。中心组集中学习情况由中心组秘书做好专门记录。

(二)认真开展自学。每位中心组成员准备一本专门的理论学习笔记本,根据自身实际制定自学计划,在集中学习前按照学习内容先行自学,在集中学习时作一次中心发言。每年读书笔记不少于2万字,并撰写2篇以上学习体会文章。要坚持学习与调研结合,学习与解决实际问题结合,按照“ 一线工作法”的要求,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,到一线了解实情,到一线解决难题,到一线学习交流,到一线培育典型,到一线推广经验;全年为分管单位解决1--2个实际问题,并撰写1篇以上调研文章。中心组秘书对每位成员的自学情况进行督促和检查,抽查心得体会和调研文章。

(三)丰富学习形式。认真组织以“每日一读、每周一学、每月一讲、每季一论、每年一评”为主要内容的“五个一”学习工程,采取演讲、竞赛、交流、论坛等形式,落实党员干部学习制度。通过举办专家辅导讲座、电化教育、专题调研等积极推行研究式、案例式、模拟式、体验式学习,开展“贯彻科学发展观,促进交通大发展”领导干部论坛等活动。   

三、学习要求

(一)进一步提高理论学习的自觉性。各单位要切实提高认识,把理论学习作为加强领导班子建设的首要政治任务来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。中心组全体成员要自觉、认真地参加规定内容的理论学习,合理安排好工作,确保集中学习时间。

(二)进一步增强学习的责任意识中心组组长要增强责任意识,在以身作则搞好自身学习的同时,认真担负起相关领导职责,审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持研讨活动,指导、检查和督促中心组其他成员按规定和计划抓好学习任务的落实。

(三)进一步增强学习的针对性。中心组成员要按照党组中心组学习制度等有关规定,加强学习型领导班子建设,树立理论联系实际的学风。每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合交通工作实际的工作思路。

(四)进一步完善学习制度。完善、落实党员干部学习制度,积极探索以学分考核制度促进理论学习的方式,将学习考评情况作为评先评优、干部奖惩、职务晋升、目标考核等方面的重要依据。充分发挥各级领导干部的示范带头作用,以中心组学习成果推动“学习型”窗口的创建。

各单位要根据本通知要求,结合单位、部门实际,制定年度阶段性学习计划,并将计划印发给每位学习成员,各单位要在415日前,将年度学习计划上报局办公室。

 

 

 

中共秭归县 党组

                          2010年4月10

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